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      非正式學(xué)習(xí)方法受關(guān)注

        中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)綜合外媒報(bào)道11月12日,“對(duì)話”網(wǎng)刊文提到,當(dāng)前越來越多的人通過非正式的數(shù)字化學(xué)習(xí)方法,提高自己的技能。中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)綜合外媒報(bào)道

        文章提到,這一觀點(diǎn)來自于法國(guó)國(guó)立高等礦業(yè)—電信學(xué)校聯(lián)盟商學(xué)院,該機(jī)構(gòu)下屬的人力資源管理數(shù)字實(shí)驗(yàn)室近日對(duì)1000名法國(guó)雇員進(jìn)行了調(diào)查。在2016年的類似調(diào)查中,只有約一半的被調(diào)查者使用非正式的學(xué)習(xí)方法提高他們的專業(yè)技能。到2018年這一數(shù)值提高到了60%以上。

        在這個(gè)技術(shù)日新月異的時(shí)代,非正式學(xué)習(xí)對(duì)于員工和專業(yè)人員高效地完成工作至關(guān)重要。非正式學(xué)習(xí)的方法有很多,例如,利用社交媒體等工具從其他人分享的信息中找到對(duì)自己有用的信息;定期了解自己所從事工作的行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),不斷豐富自己的知識(shí);通過閱讀行業(yè)出版物、與其他同事交談,提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。

        研究人員認(rèn)為,這些非正式學(xué)習(xí)方法的目標(biāo)就是讓人們找到適合自己的特定技能培訓(xùn)途徑;它更靈活,不受時(shí)間和空間限制。企業(yè)應(yīng)該支持員工進(jìn)行非正式的學(xué)習(xí),以適應(yīng)當(dāng)今越來越激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

      (責(zé)編:楊斌)
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