11月23日，太原市教育局和太原市勞動(dòng)競賽委員會(huì)聯(lián)合舉辦太原市第四屆青年教師“成長杯”新課堂教學(xué)團(tuán)體競賽決賽。
據(jù)悉，參加本屆競賽決賽的團(tuán)隊(duì)共有76個(gè)，參賽教師629名。
為更好地落實(shí)“德能雙升”競賽目的，結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)年，強(qiáng)化新時(shí)代教師職業(yè)道德，按照競賽文件，11月17日上午進(jìn)行了筆試考試。筆試內(nèi)容包括職業(yè)道德、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材教法三部分，分中小學(xué)(園)、職業(yè)考試與特殊教育兩種試卷，筆試結(jié)果計(jì)入個(gè)人成績和團(tuán)隊(duì)成績，做獲獎(jiǎng)與表彰依據(jù)。
決賽課堂教學(xué)時(shí)間為11月23日至12月1日，在44個(gè)賽點(diǎn)校進(jìn)行課堂教學(xué)現(xiàn)場授課，教師須提供今年3月至比賽前的教學(xué)設(shè)計(jì)和觀課議課筆記等教學(xué)資料。
該活動(dòng)的開展，將進(jìn)一步在深化課堂教學(xué)改革的實(shí)踐中，加大對青年教師的培養(yǎng)力度，促進(jìn)其專業(yè)能力的提升，為萬千學(xué)子的健康成長提供支持保障。
（責(zé)編：范婉璐）
