8月8日,在結(jié)束“關(guān)愛到家”暑期家訪活動(dòng)時(shí),太原市殘疾兒童教育中心的郭老師,把文具送到了一個(gè)叫蕊蕊的孩子手中,鼓勵(lì)她不要浪費(fèi)光陰,好好學(xué)習(xí)。
近年來,為了讓特殊兒童與同齡孩子一樣沐浴在愛的陽光下,在社會(huì)大家庭中茁壯成長,太原市殘疾兒童教育中心把關(guān)心關(guān)愛特殊兒童工作落實(shí)做細(xì),通過整合資源,多措并舉,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),打造“關(guān)愛到家”工作品牌?!爸行囊园嗉?jí)為單位,對(duì)特殊兒童家庭情況進(jìn)行了系統(tǒng)排摸,分別予以登記造冊(cè),做到了底清數(shù)明,為切實(shí)開展特殊兒童關(guān)愛活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?!碧袣埣矁和逃行呢?fù)責(zé)人李文平介紹,特殊“花朵”更需要特殊關(guān)愛,在日常工作中,該中心積極動(dòng)員教師、志愿者、社會(huì)人員等力量,廣泛開展與特殊兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng),讓特殊兒童感受到了社會(huì)的關(guān)心和關(guān)愛。
與此同時(shí),市殘疾兒童教育中心還在課堂上融入行為規(guī)范、傳統(tǒng)美德、傳統(tǒng)文化等內(nèi)容,在日常生活中引導(dǎo)孩子們要禮貌待人,懂得感恩,為孩子們將來早日融入社會(huì)、參與社會(huì)架起了橋梁、掃除了障礙?!拔覀儗?duì)家訪活動(dòng)表示歡迎?!碧厥鈨和议L田女士表示,“關(guān)愛到家”活動(dòng)很有必要,在此過程中,老師可以及時(shí)獲悉孩子們的成長動(dòng)態(tài)和心理活動(dòng),也可以給家長一些好建議,對(duì)于有針對(duì)性地培養(yǎng)特殊兒童堅(jiān)韌不拔的意志和健康的心理,確保孩子們健康快樂成長有促進(jìn)作用。